Grace Fernald

Grace Maxwell Fernald adalah seorang tokoh yang sangat peduli dibidang pendidikan. Ia lulusan Universitas Chicago 1907, dengan gelar Ph.D. bidang psikologi. Tahun 1911 menjadi kepala departemen psikologi dan laboratorium di State Normal School di Los Angeles. Sumbangsihnya yang terkenal adalah metode mengajar untuk anak-anak berkesulitan membaca. Yaitu dengan menggunakan pendekatan visual dan pendengaran yang dikombinasikan dengan isyarat-isyarat kinestetik dan rabaan yang digabungkan secara baik. Tahun 1921 Sekolah Klinic UCLA populer dengan sebutan Sekolah Fernald.[1]


Referensi
  1. Baihaqi, MIF (2014). Tokoh Pendidikan Luar Biasa. Bandung: Nuansa Cendekia. hlm. 319-321.
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.